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软件学院本科教育教学改革成效初显-山东大学新

文章来源:未知    时间:2019-05-14 22:12

  

软件学院本科教育教学改革成效初显

发布日期:2019年05月13日 11:33 点击次数:

[本站讯]近日,学校公布了2019年教育教学改革研究项目立项结果,软件学院获批重点项目1项,一般项目10项。在此次教改项目申报过程中,软件学院项目选题范围、参与人数、申报数量、立项建设数量均创历史新高。

软件学院高度重视本科教育教学改革,本次共申报重点项目2项,一般项目20项,其中精品在线开放课程建设项目5项、课堂教学改革项目5项、实践教学研究项目7项、青年教师教学研究项目1项、招生拓展工作研究项目1项、辅导员思想政治工作创新研究项目1项,参与教师达40多人,真正践行了“三全育人”。

软件学院始终将创建一流专业,提升教师队伍人才培养能力,促进学生创新实践能力作为重中之重。近年来,学院以教改项目为抓手全面提高本科教学质量。2018年9月,软件学院发布了《关于征集2018-2019年度教育教学改革项目的通知》,面向学院老师征集教育教学改革项目,收到申请项目20项,通过评选确定立项11项。这次教改项目征集活动带动老师们积极思考如何立足本科教育提升人才培养能力,提高了老师们对在线课程建设、课堂教学改革、实践教学研究等教学改革活动的关注程度。2016年到2018年,学院老师获批教育部产学合作协同育人项目立项10项。今年,在学校第二批优秀“课程思政”教学设计案例征集和评选活动中,学院共申报4门课程,获一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项。

这些教育教学改革研究项目,大大提升了教师队伍的人才培养能力体系,构筑了全链条创新能力人才培养体系。学院持续推动本科教育教学改革初见成效,国家级特色专业软件工程专业成功获批山东大学优秀专业,目前正积极筹备,组织国家首批一流专业申报。数字媒体技术专业是国内最早成立也是国内唯一依托该领域国家级平台的本科专业。

学院将继续贯彻落实“以本为本”,组织开展所有教改项目的开题工作,并继续开展院内教改项目征集和培育活动,为项目研究与实践创造良好的环境和条件,及时推动项目成果付诸教学实践,不断提升人才培养能力和质量,为全面建成一流本科教育提供坚实保障。

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